Se enciende el fuego olímpico en la antigua Olimpia

Show your best to the world

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CONTROL SOCIAL U4

Pasapalabras matemático

                           Os dejo un pasapalabras que me han publicado en la web de genmagic.
A jugar en familia!!!

GAME TO LEARNE ENGLISH

https://www.gamestolearnenglish.com/bubbles-english/

Literacy Tarea 26-03

Reading Comprehension was-were, una ficha interactiva de alipesa
liveworksheets.com

Make sentences, una ficha interactiva de lidia60
liveworksheets.com

adverbios Hugo Nieto

Adverbios
https://www.goconqr.com/mindmap/21535755/adverbios

Mi mapa mental de los adverbios

Mapa Mental creado con GoConqr por Aroa Vizcaíno Hernánz

Repaso Lengua

Los tipos de palabras, una ficha interactiva de victor
liveworksheets.com

Ficha 2 English Grammar

Past simple. Regular verbs., una ficha interactiva de David4
liveworksheets.com

Ficha English Grammar

Present Simple vs. Present Continuous - Video, una ficha interactiva de MeritESLResources
liveworksheets.com

RECORDATORIO

OS RECUERDO QUE OS TENÉIS QUE UNIR A LA CLASE DEL ACTIVITY BOOK.

UN ABRAZO.

Mi canva

Mapa conceptual adverbios

Adverbios

Mapa Mental creado con GoConqr por Marina Zazo Muñoz

Yo me quedo en casa

Yo me quedo en casa

Canva

Yo me quedo en casa

Mi mapa conceptual

Mapa Mental creado con GoConqr por Paula Losa Molina

RECORDATORIO

HOLA,

OS RECUERDO QUE HAY QUE LEER MEMORIAS DE UNA GALLINA.

EL VIERNES HAREMOS UN KAHOOT SOBRE EL CUENTO.

Yo me quedo en casa

Mi mapa mental de GoconQr: Los adverbios.

Mapa Mental creado con GoConqr por Carla Jiménez Peña

Mi Goconqr

Mapa Mental creado con GoConqr por Pelayo Romero Zurdo

La oca de la EF

Buenos días chic@s, espero que estemos todos bien. Para esta semana, además de seguir ensayando la coreografía zumba de "Dance Monkey" os envío un juego de la oca en versión EF. Solo necesitaréis un dado y , o bien imprimimos la foto que os mando o jugamos viendo la pantalla, a jugar pues dentro de la oca se explica cada ejercicio que tenemos que hacer.
Para poder impimir pinchar en Oca de la EF
Como únicas reglas tenemos las siguientes:

• Antes de empezar hacemos calentamiento, que ya sabemos todos hacer.
• Los ejercicios se hacen bien, no se puede hacer trampa.
• No es necesario llegar justo a la meta.

A jugar y divertirse...

Las Palabras Primitivas y Derivadas

REPASA LENGUA JUGANDO

BUEN FIN DE SEMANA!!!

Juegos en inglés

Juegos para el fin de semana


 https://www.gamestolearnenglish.com/


Buen fin de semana para todos

NUEVO JUEGO DE REPASO

Holaaaa 5º, os dejo un juego de repaso de lengua que he creado con el software del panel digital y que podéis jugar individual o en familia.

Descripción de compañer@

Descripción de compañer@ Tiene pelo corto, de color castaño. Es alto.Y normalmente juega al fútbol en los recreos.

Descripción compañer@

Tiene el pelo corto y de color  marrón oscuro, es moreno,es de estatura media y suele llevar una chaqueta azul y unos pantalones negros .Juega mucho con Víctor, Enzo y Guillermo y se le da muy bien contar chistes.

¿Quien es❓

APRENDER ES DIVERTIDO

HOLA A TOD@S,

ESTA INFORMACIÓN ES PARA VUESTROS PADRES Y PARA VOSOTROS.

SM HA PUESTO A DISPOSICIÓN DE LAS FAMILIAS UNA APP CON JUEGOS EDUCATIVOS MUY INTERESANTES.
OS DEJO LOS PASOS PARA QUE LA DESCARGUÉIS .

Entrar en apprender.sm , regístrate y añade tu hijo

 

Descarga MARS enhttps://mkg.educamos.com/e/147201/mars-sm/63xfsy/415614390?h=xFdpMn-sBoc4mGhuyt8aUuBBnsf-TUd27bmFyjNMgDQ

 

Ahora canjea el código en la pantalla de compra: 

 

Código 5º Primaria: MARS5EP
 

Ahora recibirás a tu correo electrónico la confirmación de la compra/activación y un enlace para descargar tu app. Accede con el nombre de usuario y contraseña de tu hijo para desbloquear todos los contenidos. 

Unidades de medida

HOGARES ACTIVOS – HOGARES DIVERTIDOS

Estimadas familias;

Esperamos que estén llevando lo mejor posible esta situación. Es para todos complicada y debemos hacer un esfuerzo por superarlo cumpliendo con las recomendaciones que nos llegan, sobre todo quedarse en casa.

 Por eso, de forma voluntaria, os queremos proponer una forma activa y divertida de pasar el tiempo, lo llamamos:

 HOGARES ACTIVOS –HOGARES DIVERTIDOS

 Esta propuesta consiste en aprender una coreografía, practicarla poquito a poquito en casa, sin prisas, sin agobios, en los ratos que queramos, y, si lo hacemos en familia, seguro que es más divertido.

El objetivo es que cuando tengamos la coreo, nos grabemos bailando pero además,  lo podemos hacer disfrazados, imaginaros el resultado….

Cuando nos incorporemos al cole haremos 2 cosas:

1.     Establecer un día para bailar todos juntos esa coreografía, incluidas familias y todos los que quieran.

2.     Hacer un montaje con todos los videos que juntemos de las personas que se hayan grabado a modo de recuerdo de lo que han sido estos días.

Repetimos que es una iniciativa voluntaria pero puede estar bien, ¿verdad?

ANIMAROS A BAILAR Y CONVIRTAMOS NUESTROS HOGARES EN ACTIVOS Y DIVERTIDOS.

COREOGRAFÍA

DANCE MONKEY – Tones and I

https://youtu.be/wpz36D0WaDg

Descripción compañer@.

Mi descripción

Es una chica y es de estatura media. Tiene el pelo corto y lo lleva en una diadema normalmente. También lleva gafas,y para mi es lista ,amable y buena amiga.

¿Sabeis quién es?

DESCRIPCIÓN COMPAÑER@

Es de mediana altura, muy simpático, gran amigo, delgado, muy rápido, tiene una hermana, su pelo es de color castaño, buena persona,práctica un deporte con una pelota pequeña y una raqueta.

Es alto es fuerte es uno de mis mejores amigos rápido con ingenio tiene mascota y hermana

VAMOS A REPASAR JUGANDO

Descripción

      
                   
DESCRIPCIÓN
Es amable, tiene estatura media, es flaco, es muy rápido, responsable, tiene el pelo corto, una nariz pequeña y es simpático, gracioso y muy buen amigo.

Descripción

es una persona rubia con ojos azules y de piel clara de estatura media le gusta el fútbol y coleccionar cromos es simpático es generoso y a venido dos veces a mi casa.

La responsabilidad y solidaridad

Hola chicos aqui OS dejo m redacción de valores

Descripción de...

Es una chica, y es de las más bajitas de la clase. Suele llevar una coleta alta al colegio en días de Educación Física. Es bastante inteligente, y en mi opinión, una buena amiga. Le gusta jugar al fútbol, pero no lleva gafas. Se lleva bien con los chicos, y asiste a clases de Judo. ¿Quién es? 

Descripción de una compañera

Descripción a una compañera

Es una chica, es un poquito alta, tiene el pelo entre castaño y Rubio y los ojos marrones.lo mejor de ella es que es muy divertida y lo peor esque es muy cabezota, pero es una gran amiga. 😘😘

Descripcion

Es un chico,es bajito,es gracioso,amable,buena perona,es moreno con pelo castaño,ojos marrones y tiene mucha personalidad

Descripción de un compañero

Tiene el pelo castaño ,los ojos marrones ,la nariz pequeña, las orejas pequeñas,los labios pequeños, es muy graciosa ,suele vestir con unas mayas negras y una sudadera rosa y la gusta hacer el tonto y pasárselo bien.

Descripción de...

Es una chica, tiene los ojos marrón clarito, el pelo largo y castaño claro y lleva el pelo recogido o suelto. Suele ir vestida con ropa de deporte pero a veces va  con ropa de vestir. Es muy simpática y divertida.

DESCRIPCION

 
ES ALTO , TIENE EL PELO NEGRO , OJOS NEGROS , ES BUENO Y GRACIOSO .
LE GUSTA IR CON SUDADERA SIN CREMALLERA  COMO LA DEL ULTIMO JUEVES
(ES POR QUE LE VEO MUCHO CON ELLA )
JUAN ES SU MEJOR AMIGO Y SE LLEVA MUY BIEN CON EL . AUNQUE HABECES SE ENFADEN. LE GUSTA EL FÚTBOL Y LA INFORMATICA .
                   ES MUY FACIL .
ATANTAMENTE  MARIO

Descripción

Es alto moreno cabeza ovalada pero no llega a ser del todo circular. Tiene el pelo marrón oscuro al igual que los ojos. Es divertido positivo y tiene mucha imaginación. Normalmente viste con ropa deportiva azul oscura o negra

Descripción

Esta persona es de estatura media y tiene cuerpo delgado. Tiene el pelo corto y de color castaño. Sus ojos son marrones y usa algo peculiar. Le gusta el fútbol y todos los deportes. Es estudios@, amable y gracios@. Y por último tiene 11 años.

A por todas

Descripción de ...

DESCRIPCION

Es mediano, tiene la cara ovalada, tiene el pelo marrón claro y sus ojos son de color verde. Su nariz es mediana,su boca es grande,lleva brackets ,es muy listo . Le gustan los vengadores y star wars .

FELIZ CUMPLEAÑOS!!!

AYER FUE EL CUMPLEAÑOS DE EMMA Y HUGO Y CON TANTOS CAMBIOS NO

PUDIMOS FELICITARLES. MUCHAS FELICIDADES!!

DESCRIBIENDO A UNA COMPAÑERA DE CLASE

DESCRIPCIÓN: Tiene la cara un poco ovalada, los ojos son marrones , lleva gafas, tiene los labios normales.Suele llevar chándal y no lleva coleta lleva diadéma . Generosa y simpatica. Es judoka y es muy buena/o en judo






SUERTE !!!!

Descripción

Tiene una nariz mediana,ojos grandes y pestañas grandes,orejas pequeñas,boca mediana,pelo moreno.
 Le gusta el fútbol, buena persona, amable,es buen atleta, es generoso/a y es amigo de de sus amigos

Describo a...

Es alto, tiene la cara ovalada, pelo corto y negro, ojos grandes y negros, nariz pequeña, boca pequeña, siempre va vestido/a con chándal y es muy buena persona, generoso/a y le gusta mucho la acción. Es...

Descripción de un compañero

Es alto y mide 1 75 viste en chándar y le gusta los superhéroes y el anime sus aficiones son :  jugar en el parque,  ver anime , y jugar a todas horas tiene el pelo castaño  y la carne la tiene un poco blanco

RETO "Una de HARRY POTTER"

¡ÁNIMO CHICOS Y CHICAS!

Harry Potter Cryptogram and Reading Comprehension, una ficha interactiva de Tferraridelsel
liveworksheets.com

The History of St. Patrick's Day

VAMOSSSSS ANIMAROS A PARTICIPAR

Seguimos repasando...

Multiplicaciones y divisiones por 10, 100, 1000, una ficha interactiva de lauramolinafit
liveworksheets.com

Tarea para enviar a la profe como ayer.

SOCIAL Factores que modifican la población

REPASO ADJETIVOS

HOLA A TODOS, ESTA FICHA LA PODÉIS HACER CUANDO TERMINÉIS LAS TAREAS DE HOY. CUANDO LA HAGÁIS DAIS A TERMINAR Y ME LA MANDÁIS AL CORREO

ADJETIVOS, una ficha interactiva de florenciotp
liveworksheets.com

PARA PRACTICAR

Esta ficha es interactiva, tenéis que hacer clic en las casillas y escribir el resultado. Cuando finalicéis, hacéis clic en terminado (abajo), así podéis auto corregir lo que habéis hecho y enviármela para poner nota.

División decimales unidad seguida de cero :10, una ficha interactiva de AXATIANA
liveworksheets.com

IMPORTANTE

AVISO IMPORTANTE

HOLA A TOD@S,

ESTAMOS PROBANDO CON LA CLASSROOM, NO TENÉIS QUE HACER NADA HASTA QUE NO OS AVISEMOS.

OS PEDIMOS PACIENCIA YA QUE EN LOS PRÓXIMOS DÍAS PODRÉIS ACCEDER A TODAS LAS TAREAS.

LOS QUE TENÉIS LOS CUADERNOS Y LIBROS EN EL COLEGIO NO OS PREOCUPÉIS PODÉIS HACERLO EN FOLIOS O EN OTRO CUADERNO, SI EL CENTRO ARTICULA ALGUNA MEDIDA PARA PODER COGER LOS LIBROS OS IREMOS AVISANDO.

LOS ALUMNOS DE 5º ESTÁN PREPARADOS PARA TRABAJAR ON LINE DESDE CASA. DEBEIS DEJARLES A ELLOS QUE CONTACTEN CON NOSOTRAS PARA RESOLVER LAS DUDAS DE LAS DIFERENTES ÁREAS.

OS REITERAMOS VUESTRA COLABORACIÓN Y PACIENCIA PARA PODER TRABAJAR PROFES Y ALUMNOS.

GRACIAS


TERESA Y LIDIA

Geogebra

Geometría

Geogebra

Mi primer GEOGEBRA

Geogebra

Geogebra

Geogebra

Geogebra

Deberes

Lengua:escribir una historia con al menos dos personajes de la pág 141 de ejercicio 4 con más adjetivos. (Podeís poner más personajes)


Más: en GEOGEBRA  hacer un cuadrado, triangulo, rectángulo, pentágono, octógono y pág 103 eje 5,6

Regalo del día del padre

Hola chic@s este es mi cuadro del día del padre.

Trabajo de GeoGebra

Hola chic@s este es mi trabajo de GeoGebra.

GeoGebra: Mis figuras matemáticas

Hola chic@s, estas son mis figuras matemáticas hechas con la aplicación "GeoGebra Clásico"
¿Os gustan?

Mi cuadro de art

Aquí os dejo mi cuadro de arte
Espero que os guste

Population. Social Science for Primary Education

Lengua pag 145 2 3 4 5 Mate ejércitos copiar recuadros de la pag 102 y el 2 y de la pag 103 el Literacy hacer biografía de sin arthur y hacer dibujo de la pag 13 excursión traer mochila y llegar a las 7:25

Recordatorio

Recordatorio:estudiar para el exàmen online de lengua.(el lunes)

Deberes

len- p.139 ej 9

Rap del codo

Si quieres ver, escuchar y aprenderte este genial rap que te dice como tenemos que actuar para no contagiarnos de gripes, coronavirus y constipados ...pincha en el Rap del codo

Deberes

Cartulina por las dos caras Lengua itinerario y comprensión y de la página 138 5 y 6 Leer el libro Documento Francés

PRACTICANDO OPERACIONES CON DECIMALES

Os dejo una web para repasar los nº decimales y las diferentes operaciones.

Desde google no vais a poder, tenéis que abrir desde el navegador PUFFIN que tenéis instalado en las tablets.

DEBERES

Lengua: pág 138 ejercicios 3 y 4.
Mates: pág 112 ejercicio 5, y la siguiente división: 524:92 (524 entre 92).
Literacy: hacer la siguiente ficha y enviársela a Lidia por e-mail: https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Past_simple/Past_simple_tense_dc110kf
TRAER: autorización con dinero (13 €) para ir a Cáceres y dinero para la camiseta de las Olimpiadas, (5 €)  si no la habéis pagado.

 (Podéis pinchar en el enlace que escribí arriba apara acceder directamente a la ficha sin necesidad de buscarla por Internet.) 

 

deberes

lengua pagina 137 ejercicio 6
ortografía pagina 18 ejercicio 12 pagina 19 ejercicio 15 

mates divisiones 

social questions pagina 82 1,2,3,4,6